Обеспечение учащегося учебниками

История. Всеобщая история. История древнего мира  : 5-й класс :учебник  /  А.А. Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкая  ;  под ред. А.А.Искендерова. -- 14-е изд., перераб. Москва : Просвещение , 2023.   Методический аппарат учебника включает равноуровневые вопросы и задания,  а также творческие и проектные работы к каждой главе. В учебник включены материалы для самостоятельного изучения.

История России. 6 класс . Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Н.М. Арсентьев,  А.А.Данилов, П.С.Стефанович, А.Я.Токарева;  под ред. А.В.Торкунова. -- 2-е изд. -- М. : Просвещение, 2017.  Учебник освещает ключевые вопросы истории России с древнейших времён до начала 16 в. С учетом современных  достижений отечественной и мировой исторической науки авторы излагают  ключевые события отечественной истории. 

История России.  7 класс. Уеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Н.М.Арсентьев,  А.А.Данилов, И.В.Курукин, А.Я.Токарева ; под ред. А.В.Торкунова.  -- 2-е изд., дораб. -- М. Просвещение, 2017.  Учебник создан в соответствии с требовваниями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного  общего образования.

Всеобщая история.  История Нового времени. 7 класс :  учеб. для общеобразоват. организаций  / А.Я.Юдовская, П.А.Баранов,  Л.М. Ванюшкина;  под ред. А.А.Искендерова. -- 3-е изд. -- М. : Просвещение,  2021. В учебнике использована  разноуровневая развивающая система обучения,  к каждой  главе  разработаны задания,  активизирующие творческую, проектную и исследовательскую деятельность  обучающихся.

История России. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. в 2 частях  / Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, И.В.Курукин,  и др. -- 3-е изд. -- М. : Просвещение, 2018 .

История России. 9 класс.Учнбник для общеобразовательных организаций.  в 2 ч. Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов,  А.А.Левандовский и др.; под редакцией А.В.Торкунова. -- 3-е изд. --М. : Просвещение, 2018.  Учебник продолжает линию учебников по отечественной истории , разработанных в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта  и ФГОС основного общего образования.